Не география, а симфония! 17.02.2026

Не география, а симфония! Как прошёл наш необычный урок.

На интегрированном уроке в 8 «З» классе было шумно — как в море во время шторма!

Здесь смешались карты и краски, симфонии Эцио Боссо и К. Дебюсси. Мы искали ответ на вопрос: «Как географические особенности морей России отражаются в музыкальных произведениях?»

Разделившись на команды, мы работали как настоящие исследователи:

• географы собирали факты о морях,
• музыковеды анализировали звучание,
• аналитики связывали музыку и географию и делали выводы.

Оказалось, что суровые моря Северного Ледовитого океана «звучат» низкими нотами и набатом, а тёплое Чёрное море «поёт» мягкими переливами. Мы услышали, как шум волн превращается в музыку, а широта и строение дна влияют на настроение мелодии.

Завершился урок проектом «Видовое разнообразие Каспия»: на яркой сине-бирюзовой палитре разместились нектон, планктон и бентос.

Видеоролик